オーストラリアで未成年によるSNSの使用が規制されたことが最近のニュースで話題になっています。この規制は、子供たちを有害な情報やいじめから守るための措置ですが、本当に正しい判断なのでしょうか。この決断は、不安の情報が蔓延する一方、ポジティブな情報が子供たちに与える影響にも着目すべきではないかという議論を呼び起こしました。人間の幸福とは何を持っているか、そして何を望むかによって大きく影響されます。子供たちは知識を得ることで、未知のものを欲しがるようになり、その過程で不幸を感じることもあります。同時に、SNSで他人の華やかな生活を目にすることで、自分の持たないものに対する欲望が膨らんでいくのです。この現象は特に思春期の若者にとって危険で、自尊心に影響を与える可能性も考えられます。最終的には、知識は人を幸福にも不幸にもする可能性を持つのです。幸福を真に理解するためには、持っていないことに感謝し、他人の見せる幸福の華麗さが必ずしも真実でないことを知ることが必要です。オーストラリアのこの規制は、知識と幸福の複雑な関係に改めて焦点を当てるきっかけとなるでしょう。